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            2019年全國中學生五項學科競賽管理工作會在北京召開

            2019-12-30中國科協青少年科技中心本文被閱讀過4328次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

              2019年12月23-26日,全國中學生五項學科競賽管理工作會在北京中國科技會堂召開。中國科協青少年科技中心副主任錢岩、張振威,教育部基教司有關負責同志,中國數學會、中國物理學會、中國化學會、中國動物學會、中國植物學會、中國計算機學會的有關領導和負責同志,以及來自全國29個省、自治區、直轄市科協青少年科技教育工作機構的分管領導和項目負責同志參加了會議。

              會議期間,張振威作了全國中學生五項學科競賽工作報告,系統回顧了學科競賽的開展曆史和重要意義,對2019年中國科協、全國學會和各省級科協爲執行相關政策、加強競賽的組織管理所開展的工作和取得的經驗進行了總結,對新形勢下學科競賽管理工作面臨的困難和挑戰進行了分析,並就做好2020年競賽管理工作進行了布置和安排。教育部基礎教育司校外培訓處相關同志爲與會人員詳細介紹了教育部規範競賽活動的相關工作情況。作爲主辦單位的六家全國學會代表分別介紹了各項學科競賽的創辦初衷、基本賽制和開展情況,並從主辦單位的角度爲各省區市參與開展相關工作理清了思路、提出了更加明確的要求。參會代表圍繞當前全國中學生五項學科競賽在各省市的開展情況、管理模式和經費來源進行了充分討論,相互分享經驗,爲學科競賽持續穩定開展谏言獻策。 

              會議認爲,2020年是全面建成小康社會收官之年,也是實現第一個百年目標的關鍵之年,穩中求進是全國中學生五項學科競賽下一步工作的總基調和根本遵循。會議強調,一定要充分認識學科競賽工作的重要意義和使命擔當。五項學科競賽工作服務于國家人才強國戰略,社會關注度高,面對新形勢新要求,要提高認識,從大局出發謀劃和開展工作;要穩字當頭,務必確保競賽平穩開展和健康發展;要加強學科競賽工作的制度建設,各地要本著實事求是的原則,進一步制定符合當地特點的行之有效的管理辦法,加強與本地各學科競賽各組織實施單位的溝通協調,既要劃分好權責範圍各司其職,又要相互配合,共同實現學科競賽工作的健康穩定發展。

              參會人員紛紛表示,這次全國中學生五項學科競賽管理工作會開得非常及時和成功,爲主管單位、主辦單位和各地方管理組織機構之間搭建了直接溝通交流的有效平台,對協調解決當下學科競賽工作面臨的問題和困難起到積極的促進作用。

             

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