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水黾研究(三)——實驗發現水黾“殺手”

2013-09-05中國科技教育本文被閱讀過68005次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

本文轉載自《中國科技教育》雜志2013.04/總第205期

  我希望通過實驗找出導致水黾生存能力喪失的生活汙染物,並且進行實驗定量,得出此種汙染物使水黾致死的臨界濃度。

  首先,我分別配置了濃度分別爲5%、10%、15%、20%、25%的食鹽水溶液,然後將水黾放入裝有食鹽水溶液的燒杯中,水黾穩穩地站在水面上;10分鍾後,水黾仍然能站在水面上;20分鍾過去,水黾還能夠站在水面上;30分鍾以後水黾依然能站在水面上。由此可以得出結論:水黾的生存不受食鹽溶液的影響。

  接下來是蔗糖溶液。我配置了濃度分別爲5%、10%、15%、20%、25%的蔗糖水溶液,出現與食鹽溶液同樣的情況,顯然,水黾的生存也不受蔗糖溶液的影響。

  緊接著將4度的白醋稀釋,配置濃度分別爲0.2%、0.4%、0.6%、0.8%、1%的4度白醋水溶液,也出現了與食鹽溶液同樣的情況,于是得出結論,水黾的生存不受白醋溶液的影響。

  3種溶液都不會影響水黾的生存,難道是我的假設錯了?我有點失望,但是不能放棄,我應該按照計劃繼續實驗其他溶液。

  再接著用食用堿溶液實驗。我配置好了濃度爲5%的食用堿溶液,將水黾放入,這時,實驗發生了逆轉!水黾足上的防水功能消失了,瞬間沉到了水底。我將溶液濃度降低一半,配置了2.5%的食用堿溶液,一開始水黾沒有沉下去,但是5秒鍾後它還是沉了下去。我把溶液濃度再降低一半,也就是1.25%的溶液,水黾20分鍾後仍能站在上面。看來,食用堿溶液對水黾的生存是有影響的,食用堿溶液使水黾致死的濃度在2.5%。

  下一個是洗衣粉水溶液。我先配置了濃度爲0.5%的洗衣粉水溶液,將水黾放入,水黾立刻下沉了,完全無法在水面上停留;接下來我又反複稀釋溶液到0.05%、0.025%、0.0125%、0.00625%、0.000625%,水黾仍然不能在水面上停留,直到溶液濃度稀釋爲0.0000625%,也就是0.625mg/L,水黾才終于可以停留在水面上了。洗衣粉簡直就是水黾殺手啊!

  最後,我實驗了食用油對水黾的影響。僅僅1滴油在水面上形成油膜,水黾就不能在水面上立足了。因此食用油也是水黾殺手。

  專家點評

  定量研究是科學探究中的一個重要方法。小學生的探究活動以定性研究爲主,可以有少許的定量研究。但是高中生的科學探究活動,就需要以定量爲主,用數據說話,來支持定性的結論。張溪典同學研究水黾的致死溶液濃度,是一次成功的定量研究,不僅發現了食用堿和洗衣粉對水黾的生存能力有影響,而且實驗得出了洗衣粉溶液對水黾的致死濃度竟然低至0.625mg/L,這是一個很有意義的發現。

——張紅梅

  作者:張溪典/河南省濮陽市第一高級中學高二17班

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